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Estrategias para una lectura reflexivaeBook
Autor: Isabel Agüera Espejo-Saavedra
Enseñar a leer reflexivamente, enseñar a pensar, no es sólo una moda. Es absolutamente necesario encontrar tiempo y contar con estrategias para que los niños y niñas se relajen, se concentren, busquen y encuentren respuestas, dentro de ellos mismos, a sus interrogantes. El libro ofrece fichas de reflexión y trabajo, fichas de conclusiones, cuentos, adivinanzas, canciones, etc., para propiciar la reflexión en la lectura.
SOBRE LOS AUTORES
Isabel Agüera Espejo-Saavedra
Maestra y escritora, simultanea su actividad pedagógica con la literaria, como formadora de docentes y creadora de obras que son una constante reivindicación de valores fundamentales, de la necesaria creatividad y de una lúdica pedagógica que fomente el pensamiento flexible y las competencias precisas para estos tiempos.
TABLA DE CONTENIDO
GUIA DIDACTICA DEL PROFESOR 11
1 . Justzflcación del materia1 13
2 . Estrategias para una educación reflexiva 19
Sugerencias Generales.- Sugerencias Específicas.- Fichas de trabajo (del profesor, del alumno. pequeños grupos).
((CUENTOS ADIVINANZA)) 33
«Las tres rosas))35
((Manos a la obra» 39
((El despiste)). 43
((Extrarioc aso» 47
«El chum bero)) 51
«La llamada telefónica)) 57
«Un verdadero lío)) 61
((Miedo en la cochera)) 65
((Gracias. so 1)) 71
‘Botones’ atrapado)) 75
Fichas de trabajo 79
«CANCIONES DE CIEGO)) 89
«De la mujer que decidió crecer)) 91
«Dónde estarán las llaves)) 99
«De la mujer que aprendió otra canción)) 105
Fichasdetrabajo 111
Conclusiones y lemas 11
Año: 2010
eISBN: 9788427717022
Páginas: 95
Dimensiones: N/D
Formato: eBook
Idioma: Español
Área: Educación y pedagogía
Categorías: eBooks, Narcea Ediciones, Pedagogía
